Das Leben der Insekten steht auf dem Programm des Biologieunterrichtes der 2. Klasse Hauptschule. Käfer, Schmetterlinge, Mücken, Bienen und Fliegen werden besprochen. Der neue Lehrplan fordert, dass der Biologieunterricht nicht nur im Klassenzimmer stattfindet. Durch Projekte, Lehrausgänge und praktische Arbeitenin der Natur soll den Schülern das notwendige Wissen und das Verständnis über Zusammenhänge in der Natur vermittelt werden. Um dem gerecht zu werden, begannen wir im Schuljahr 1999/00 mit dem Projekt "Bienenkunde: Nach einem allgemeinen Teil für alle Schüler der 2. Klasse meldeten sich 13 Schüler, um Genaueres über das Leben der Bienen zu erfahren und einen Schulbienenstand aufzubauen. Das Projekt ersteckte sich über 3 Jahre. Trotz so mancher Bienenstiche hielten 10 Schüler alle drei Jahre durch. Im ersten Jahr wurden Bienenkisten, Rähmchen und Pultstände angefertigt und anschließend am "Vögeler Bichl", ein Platz in Schulnähe, aufgestellt. Ebenso konnten die Bienenkisten mit 10 Ablegern bevölkert werden. Natürlich mussten die Bienen auch während der Ferien beobachtet und versorgt werden. Auch wenn Schleier und Handschuhe einigermaßen Schutz vor Bienenstichen boten, so fand doch manche Biene noch genügend Möglichkeiten, ihren Stachel zum Einsatz zu bringen. Aber die Schüler trugen das mit der notwendigen Fassung. Im Schuljahr 2000/01 übersiedelten die Schulbienen auf einen windstilleren Platz, wo auch ein Bienen-Schaukasten und Lehrtafeln aufgestellt wurden. Durch die gute Tracht konnte bereits der erste Honig geerntet werden. Im Schuljahr 2001/02 bekamen die Projektteilnehmer, die inzwischen die 4. Klasse besuchten, die Möglichkeit ein Bienenvolk mitzunehmen und bei sich zu Hause aufzustellen. Vier Schüler machten davon Gebrauch. So wanderten die Bienen vom Schulbienenstand nach Hochgallmigg, Niedergallmigg, Urgen und Puschlin (vier Ortsteile von Fließ).

Herzlichen Dank an jene Imker, die der Schule zu Projektbeginn kostenlos Ableger zur Verfügung gestellt haben: Imkerschule Imst, Helene Vorhofer, Ferdinand Ladner, Walter Gigele und Josef Westreicher (Schönwies).

Im Schuljahr 2000/01 arbeiteten drei Lehrpersonen gemeinsam mit 26 Schüler der 2b Klasse am Projekt "Die Imkerei im Jahreslauf". Während die Biologielehrerin das Lehrbuchwissen über die Bienen vermittelte und Plakate für die Präsentation vorbereitete, wurden im Werkunterricht Rähmchen angefertigt, gedrahtet und Mittelwände eingelötet. Der Projektleiter und Imker unter den Lehrerkollegen vermittelte den Schülern das Spezialwissen über das Imkern und die Bienenprodukte.

Highlights des Projektes:

Ø Da Bienen bekanntlich wie Katzen und Ameisen Strahlensucher sind, wurde der Idealstandort für den Bienenstand durch einen erfahrenen Wünschelrutengänger ausgelotet.
Ø Die Fundamente für den Freistand und den Schaukasten wurden ausgegraben und befestigt.
Ø Exkursionen führten die Schüler zur Imkergenossenschaft und zur Imkerschule nach Imst.
Ø Auf einer Radtour erkundete man den Bienenprüfhof Kauns, wo die "Dunkle Tiroler Biene" gehalten wird.
Ø Der Freistand wurde eingezäunt.
Ø Eine Umfrage über das "Imkersterben" unter den 11 Mitgliedsgemeinden
des Hauptschulverbandes wurde durchgeführt und die Ergebnisse mittels Schaudiagrammen statistisch ausgewertet.
Ø Der Bienenfreistand und der Schaukasten wurden aufgestellt und anschließend die Bienenvölker einlogiert.
Ø Geschenks- und Weihnachtskerzen sowie Propolissalben, -tinkturen und -bonbons wurden hergestellt.
Ø Verschiedene Modelle und Großplakate wurden gestaltet.
Ø Mittels einer Power-Point-Präsentation wurde der Ablauf des Projektes dokumentiert.

Im Rahmen einer Abschlussveranstaltung wurden die Ergebnisse und gewonnenen Erkenntnisse präsentiert. Die Besucher konnten nicht nur Bienenprodukte verkosten und erwerben, eine Ausstellung altertümlicher und neuer Imkergeräte vermittelte ihnen einen Einblick in die Arbeitsweisen eines Imkers.
Bis Juli 2003, solange die am Projekt beteiligten Schüler noch an der Hauptschule sind, werden sie gemeinsam mit dem Projektleiter die Bienenvölker betreuen, und ihr Wissen und ihre Erfahrungen an eine erste Klasse weitergeben. So kann auch in den nächsten Jahren das Projekt "Schulbienenstand" fortgesetzt werden.

Beginn des Projekts: April 2001; Ende: Juli 2001

Nachdem die Zahl der Imker in den vergangenen Jahren tirolweit stetig abnimmt, will der Bezirksausschuss durch verschiedene Maßnahmen versuchen, das Interesse an der Imkerei zu wecken. Um schon die Schüler mit dem Leben der Bienen vertraut zu machen sollen in den kommenden Jahren an den Schulen des Bezirks Schaukästen aufgestellt werden, die jederzeit einen gefahrlosen Blick in das Innere eines Bienenvolkes ermöglichen. Mit der Unterstützung der RAIBA Oberland wurde im Schuljahr 2000/01 ein Schaukasten an der Hauptschule Vorderes Stanzertal in Betrieb genommen. Betreut wird der Schaukasten durch Ehrenbezirksobmann Johann Weiskopf.